www.meldal.no

Med 73 poeng av 100 mulige hadde Nils hele 29 poeng mer enn nummer to som scoret 44 poeng i første runde av Abelskonkurransen 2017. De som er gode i matematikk, kan jo regne ut hvor mange prosent bedre enn nummer to, Nils gjorde det.

Men grunnen til at Nils selv tviler på om dette holder, er at det kun er de beste ti prosentene fra første runde som blir med i andre runde. Derfor varierer poengsummen som trengs for å få bli med videre. 

Nils forteller at det var lærerne på skolen som spurte hele klassen om hvor mange som ville delta i konkurransen, noe som resulterte i at nesten hele klassen meldte seg på.

Hele matteguppa med Nils (helt til høyre). Fra venstre Mats Kirkaune, Kristin Mehli Skuterud, Yasin Ali Hassan, Abdirizak Ali Osman og Nils Mork Stene. Bak fra venstre: Jørgen Kjøsen Lindgren, Maren Kroken Andøl, Lars Bonvik og Jørgen Aleksander Fagervik.

Matematikklærer Liv Ellen Vold, forteller:

-Dette er superivrige og flinke elever som inspirerer hverandre og får veldig gode resultater. Alle har planer om universitetsutdanning i naturvitenskapelige fag.
I Nils Henrik Abelkonkurransen for videregåendeelever, blir de beste norske elevene kvalifisert etter tre utslagsrunder, og sendes til en internasjonal konkurranse. Nils har vært beste elev fra Follo i tre år, og kommer helt sikkert til 2. runde i Abelkonkurransen, i år som i fjor. Vi ønsker han lykke til!

Nils sier at han alltid har hatt sans for den logiske delen av mattefaget siden første gang han fikk en oppgave som hadde med slike ting å gjøre.

-Hva tenkte du da du fikk vite at du hadde vunnet i første runde, og det med så stor margin til resten av deltagerne?

-Først tenkte jeg at det måtte være en feil, men etter hvert begynte jeg å tenke på hvor mange spørsmål jeg svarte på, og hvor mange de andre svarte på, og da så det ikke så usannsynlig ut. 

-Hvordan hadde du forberedt deg, og hvordan kommer du til å forberede deg til andre runde?

-Oppgavene i Abelskonkurransen skiller seg fra de vi har på skolen ved at de legger mer vekt på logikk og å se sammenhenger enn å kunne formler. Tidligere år har jeg sett på noen av oppgavesettene fra de forrige årene, men i år gjorde jeg ikke det. Mest fordi jeg har gått gjennom de nyligste settene før. Og før andre runde kommer jeg nok til å se på de tidligere settene til andre runde, hvis poengsummen min holder så langt.

-Spørsmålene i andre runde er en del vanskeligere enn i første. Dessuten er det ikke svaralternativ der, du gir et svar mellom 0 og 999.

-Jeg tror sjansen for å gå til finalen er veldig liten, sier Nils Mork Stene.

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse –The Norwegian Mathematical Olympiad:

11. januar 2018 er Abelkonkurransens andre runde på skolene

3.–7. mars 2018 er selveste Abelfinalen ved NTNU i Trondheim

Elever som gjør det godt i Abelkonkurransen kan bli invitert til en eller flere internasjonale konkurranser.

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse arrangeres av Norsk Matematisk Forening i samarbeid med Abelprisen.

Nedenfor er to av oppgavene fra Abelkonkurransen som dere lesere kan få bryne dere på. Og i følge Nils Mork Stene var oppgave 15 relativt lett, men 11 var litt verre.

Oppgave 11

Hvilket av disse tallene er størst?

A) √6 6  B) √4 4  C) √3 3  D) √ 2  E) 1

Oppgave 15

Mona løper flere ganger rundt en løpebane. En flue starter fra Monas skulder og flyr i motsatt retning rundt løpebanen helt frem til den treffer Mona. Da snur den retning og flyr rundt løpebanen frem til den treffer Mona igjen. Dette gjentar den til den har truffet Mona 10 ganger. Fluen flyr tre ganger så raskt som Mona løper. Hvor mange runder har Mona løpt når fluen treffer henne for tiende gang?

A) 7/2  B) 4  C) 14/3  D) 5  E )15/4

Foto: Stolt matematikklærer Liv Ellen Vold

Tekst: Hilde Stina Elshaug